杂志简介:《运城学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1983年创刊,国内刊号为14-1316/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:本刊特稿、历史研究、河东文化研究、法学研究、哲学研究、文学研究、外语研究
作者:姚喜妍 刊期:2014年第02期
阐述了数学建模教学团队的现状,提出了优化团队成员、加强教学改革、以科研促竞赛和开展竞赛培训的团队建设的四个具体措施,从团队教学成果、竞赛成绩、科研成果和功能多元化四个方面探讨了数学建模教学团队建设的实践成果。
刊期:2014年第02期
中国食品科学技术学会第十届年会暨第七届中美食品业高层论坛于10月30日至31日在南京召开。来自国内外多所高校、研究院所、食品企业代表共700余人参会。会议还举行了隆重的2013年度中国食品科学技术学会科技创新奖的颁奖仪式。我院生命科学系孙元琳博士参加了此次会议,
作者:曲尔光; 刘春艳; 宋文娟 刊期:2014年第02期
“卓越计划”作为《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的一项重大改革项目,必将引领高校全面和深层次的改革与发展。构建一种基于"卓越计划"的"1214"应用型创新人才培养新模式。在人才培养过程中强调"一个目标、二个计划、三个模块、四个重点"的"1234"思路;在人才培养...
作者:滕红梅; 周玉亭; 李宝平 刊期:2014年第02期
为加强植物生物学课程实践教学,采取增加现场实践教学环节、精心组织安排实习、充分利用显微数码互动系统改革实验教学,实行导师制,组织学生参与标本室建设等措施,持续强化植物生物学的实践教学环节,进行有益的探索和尝试。
作者:王济荣; 王济红; 刘彦学 刊期:2014年第02期
新课程改革对师范类数学专业大学生的应用能力提出了新要求。教育见习、教育实习以及顶岗实习等实践环节面临新的挑战。通过研究2010级技能训练微格实验教学录像,以及指导教育实习与顶岗实习试教,发现大学生在语言表达、课堂活动组织、整体把握教材等方面问题较为突出。必须转变观念,建立对接,优化基地,同时实施分段分组训练,建立空间观念以及加...
作者:许宝卉; 胡卫平 刊期:2014年第02期
校企合作是地方性本科院校培养应用技术型人才的重要途径,有利于应用型人才培养方案制定、"双师型"师资队伍建设、实习实训基地建设以及学生择业和企业用人。作为地方性院校,运城学院十分重视校企合作工作,通过校企合作积累了不少应用型人才培养的经验,初步形成了企业、学校、学生三方共赢的局面,符合应用型本科院校的办学理念和人才培养目标,...
作者:赵建强; 李苏北 刊期:2014年第02期
在介绍应用统计学专业设置的背景和徐州工程学院应用统计学专业建设的基础上,以徐州工程学院为例,从三个方面介绍了如何加强应用型本科院校应用统计学专业的实践教学体系建设,以提高学生的统计实践与解决实际问题的能力。首先,应当充分利用学校的统计相关实验室和校外实践教学基地;其次,应当提高实践教学学分,以主流的统计软件来贯通相关的统计...
作者:关海鹏 刊期:2014年第02期
基于嵌入式技术、计算机技术、互联网技术和通信技术等领域的不断发展,研究将家庭中的照明设备、网络设备、电器设备利用互联网连接到一起,以满足人们对家庭环境的实时监控。开发设计ARM智能家居监控系统的方案,具有较强的理论参考价值和实践应用意义。
作者:王惟 刊期:2014年第02期
为了准确预测交通流量,提出了一种基于改进型支持向量机算法的短时交通流量预测方法。支持向量机对训练样本进行学习后,可以形成影响因素与影响结果之间的最优函数,进而根据实时交通状态对交通流量进行非线性回归预测。为了提高预测精度,使用QPSO算法优化了支持向量机的参数,并进行了滤波处理以减小模型误差。仿真结果显示,实际预测误差小于10%...
作者:刘力华; 冯晓梅 刊期:2014年第02期
在本文中,研究了一类带有非线性发生率和复发的传染病动力学模型。首先给出了该模型的基本再生数,其次得到了地方病平衡点的存在性,然后采用构造Lyapunov函数的方法得到了无病平衡点的全局稳定性,最后我们利用图论的方法来构造地方病平衡点的Lyapunov函数,得到了地方病平衡点的全局稳定性。所获结论表明基本再生数是疾病流行与否的关键阈值:即...
作者:杨莹; 常敏慧 刊期:2014年第02期
将互动学习理论引用到数学分析课堂教学中,从开展问题探究教学、小组合作学习、学生模拟讲堂、网上辅导答疑四方面,研究了互动学习在数学分析课程中的应用。
作者:李晓霞; 常敏慧; 杨莹 刊期:2014年第02期
泛函分析课是高校数学专业本科生感觉最难的一门课,空间理论是泛函分析课程的基础。首先运用比较分析的方法得出他们的内在联系以及各空间的实质;其次通过文氏图清晰的给出他们之间的关系,最后举例说明最常见的几种空间。有利于学生对泛函分析这门学科的深刻理解和掌握。
作者:王莲花 刊期:2014年第02期
随着课程教学改革的不断深入,“CAI”课件已成为必不可少的教学手段。结合数学分析课程的特点,探讨了CAI课件的优势:使抽象问题直观化,有利于学生空间想象能力、应用能力的培养,更有利于分层教学,因材施教。
作者:吴体辉 刊期:2014年第02期
针对IPv6协议下Snort系统检测率低、误报率高的问题,在Snort系统的基础上设计了一款应用于IPv6协议的入侵检测系统。该系统以Snort系统为主体,引入神经作为系统异常检测模块来对网络中的数据进行异常检测。通过误用与异常检测相结合的方式来提高整个系统的性能。实验结果表明,该系统对真实网络环境具有较强的检测监控能力,能够为用户提供更强、...
作者:张翔 刊期:2014年第02期
随着网络技术的发展,远程故障诊断技术也应运而生,它利用网络对异地的系统进行故障诊断和维护,能够充分利用跨地域的丰富的诊断技术资源,快速地交换诊断信息,从而加快故障诊断的速度,减少故障对于生产造成的影响,给企业带来巨大的经济效益。文章对故障诊断方法的发展历史、远程故障诊断技术在国内外的发展现状以及现存的问题进行了综述,最后对远...