摘要：“力”对于芭蕾舞者而言十分重要,“力”本身并没有具体呈现,但穿插在舞者的每一个动作当中,没有“力”舞蹈也不复存在。然而“力”的运用是一门从身体解剖学构造到舞蹈内在感悟的整体过程,所以也是芭蕾教学和学习的核心所在。本研究将通过对芭蕾基训中关于力量的需求进行拆分梳理,尝试从多学科切入,从而为芭蕾基训的深层次探索和发掘有着重要意义。

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