杂志简介：《云南财经大学学报》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为53-1209/F，是一本综合性较强的经济期刊。该刊是一份月刊，致力于发表经济领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：国民经济、金融研究、管理论坛
杂志简介：《云南财经大学学报》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为53-1209/F，是一本综合性较强的经济期刊。该刊是一份月刊，致力于发表经济领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：国民经济、金融研究、管理论坛
作者：刘绍怀 刊期：2004年第S1期
学风建设是高等学校的一项十分重要的基础性建设。云南财贸学院学风建设的主要切入点应是教育引导,师生共建,营造氛围,制度保证,持之以恒。
作者：王力宾 刊期：2004年第S1期
学分制的完善不是一蹴而就的,可能会遇到不少困难与挫折,需要立足改革,不断探索,大胆实践,及时总结经验和纠正失误。对云南财贸学院推行学分制四年来取得的成绩进行总结,深入分析由于受学校现有的教学管理水平、教师整体素质、教学方法和教学手段、课程设置等因素的影响,学分制在培养具有创新精神和创业能力的人才方面的优势并未得到充分体现,在...
作者：葛然征 刊期：2004年第S1期
目前,寻租现象已成为我国经济社会领域中的普遍问题,同时也成为公众的热门话题。寻租问题解决不好,将严重破坏党和国家的政务和形象。只有从广义和多角度分析产生寻租的根源,并相应进行整治,寻租现象才能得以有效遏制。
作者：李国疆 刊期：2004年第S1期
地方高等院校数量众多的特征,决定了地方高校的走向、教育教学质量直接关系到能否为国家经济建设和社会发展提供充足的人才保障和智力支持。在地方高等财经院校的发展中,如何定位,如何培养应用型人才以及如何办出特色是其发展的重要战略问题。
作者：王元亮 刊期：2004年第S1期
要实施创新教育与能力培养就要转变教育思想,更新教育观念,正确认识创新教育与传统教育的关系。改革传统教学模式,探索创新教学模式,要结合学科特点和学生实际,重视基础知识和基本技能的掌握,才能有效地推进创新教育与能力培养。
作者：旷锦云 刊期：2004年第S1期
大学作为一个社会组织,需要有制度化的基础与条件,希望通过进一步深化高等教育改革,建立现代大学制度,促进中国高等教育教学的可持续发展。
作者：阮金纯 刊期：2004年第S1期
学风建设是提高高校办学质量应抓的头等大事之一。新时期的学风建设取向国际化、本土化和校本化,应解决包括"为什么学习"、"学习什么"以及"怎样学习"的问题。教师要在学风建设中发挥积极作用,要走进学生的心灵,给他们以精神关怀。学校要将学风建设与学习型组织的创建工作联系起来,紧密结合校园文化建设,以营造优良学风,传承优秀传统文化,并在制...
作者：罗树明 刊期：2004年第S1期
21世纪世界高等教育的发展对我国高等教育提出了新的要求,国家应该给高校更多的办学自主权,高校也应积极进行自身改革适应新的需要。
作者：荣小红 刊期：2004年第S1期
树立科学的发展观,就是要促进经济与社会的全面发展。在经济高速发展的大背景下,教育的发展严重滞后,面对教育的失衡给经济与社会发展带来的影响,应当在科学发展观的指导下,通过改革与创新,推动教育与经济的协调发展。
作者：赵林 刊期：2004年第S1期
没有哪一所大学或学院不想办出特色。就地方性院校来说,这一愿望可能更加强烈。云南财贸学院在办学思路上,应从"立足高原,放眼东盟"这一视角加以深化,并通过努力和探索,闯出一条新路来。
作者：胡琦 刊期：2004年第S1期
对素质教育在高校考试制度、学分制、思想品德教育三个方面的实践中存在的问题进行探讨,认为素质教育是一场深刻的教育革命,必须从体制上、观念上确立和贯彻素质教育的根本原则和教育理念,才能促进大学素质教育向纵深方向发展。
作者：邱志珊; 吴明 刊期：2004年第S1期
西部大开发的关键在人才,人才的基础在教育,教育在西部大开发中起着重要作用。由于受历史的和其他主客观方面因素的影响和制约,西部高等教育发展缓慢、整体水平不高,必须解放思想、转变观念、改革高等教育体制,才能促进西部高等教育的跨越式发展。
作者：杨晓玲 刊期：2004年第S1期
在分析当前教育改革形式的基础上,通过对在素质教育和分层教育思想实践中出现的一些问题的分析,提出要把素质教育与教学过程融合,要有效地冲破实施素质教育中的阻力,提高教学质量和教学效果,首先要推动学习观的转变,树立现代学习观。用现代学习观去学习才能科学提高学习效率,才有利于培养多样化和具有创新意识和创新能力新型人才。
作者：赵小玎; 孙辉 刊期：2004年第S1期
教育之项为人类进步做出巨大贡献的事业,在中国经济发生困难的今天又将起到怎样的作用呢?扩大内需是我国目前积极的财政我,以教育特别是高等教育拉动内需所起到的优势及其应注意的问题是值得我们关注的。因为教育是我国重要的基础产业,作为人才培养的高等教育发展,应视为国家重要的基础设施建设项目之一,并应置于比其他基础设施发展更为优先的地...
作者：王励 刊期：2004年第S1期
高等教育作为社会活动的一个子系统,受社会政治、经济、文化发展的制约,并具有一定的反作用。针对中国市场经济与民主政治的快速发展需要,有必要通过价值取向的统合、培养目标与方式的完善,努力实现高等教育的改革与创新。
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