首页 期刊 杨凌职业技术学院学报 校企文化互融视角下高职学生职业素质的培养路径探索 【正文】

校企文化互融视角下高职学生职业素质的培养路径探索

作者:樊永华 永城职业学院; 河南永城476600
高职学生   校企文化   文化互融   职业素质  

摘要:校企文化是高职院校在教学过程中逐渐形成的一种创新性文化,通过学生综合素质的提高来满足企业的需要。通过“走出去、引进来”的方式建设“双师”型教师队伍,提升学生对企业的适应能力。以实践教学环节营造“企业”文化氛围,注重课堂教学中融入企业精神和需求,开设企业文化教育教学课堂等方式在教学过程中融入企业文化,培养学生的职业能力。

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