首页 期刊 艺术评鉴 试论声乐教学中的反复性 【正文】

试论声乐教学中的反复性

作者:张小艳 烟台市第一职业中等专业学校
反复性   声音概念   记忆力   循序渐进   歌唱心理  

摘要:声乐教学中的反复性,是声乐教学和学习过程中存在的客观现象,是声乐教学规律的客观反映。深入研究这一问题的产生及克服它的方法.在声乐教学实践中具有十分重要的现实意义。

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