摘要：琵琶是一种具有悠久历史的中华民族传统乐器,是五千年文化传承的独特音乐艺术。琵琶给人们带来了独特的音乐享受,展现着中华民族劳动人民智慧的结晶。琵琶课堂的教学质量是充分体现琵琶艺术魅力,传承琵琶艺术特色的重要途径。文章主要阐述琵琶教学中教师提高课堂质量的途径与措施,通过科学的教学方式来提高琵琶的教学质量,达到教学目标。

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