摘要：现代音乐教育中由多种学科在教育信息及教育过程中相互渗透与补充,我们在视唱练耳教学中教学的过程中会遇到与传统意义上的教学法有所不同的新问题。在这种情况下,我们更应该通过科学的教学体系、合理的结构安排,使学生在课堂上获取基本的知识与基本技能,激发起他们的学习热情和学习的积极性、主动性,提高鉴赏水平,使学生对于音乐的理解、表达和演绎日趋成熟完美,最终目的就是对学生音乐能力的培养。

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