伊犁师范学院学报·社会科学版杂志 省级期刊
Journal of Yili Normal University
杂志简介：《伊犁师范学院学报·社会科学版》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为65-1186/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：思政论坛、语言学论坛、教育教学论坛
杂志简介：《伊犁师范学院学报·社会科学版》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，国内刊号为65-1186/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：思政论坛、语言学论坛、教育教学论坛
刊期：2007年第03期
2006年7月26日,南京大学党委书记洪银兴和伊犁师范学院原党委书记洛合达尔汗在伊宁市为两校共建的"凝聚态物理与材料设计研究所"揭牌。
作者：邢秀梅 刊期：2007年第03期
以常微分方程知识为工具,建立数学模型,研究一个国家的综合国力的总体情况,是近年来才开始的一项研究工作.对此模型进行了细致的分析,首先介绍引入时滞的原因,其次给出了存在局部Hopf分支的一组条件,进一步给出了平衡点的稳定性,最后给出了模型一些结论的实际解释.
作者：黄以能; 张晋鲁; 周为; 郭秀珍; 张丽丽; 吴文惠 刊期：2007年第03期
用黄以能等最近发明的一种能够实时检测玻璃材料中应力诱导裂纹和裂纹愈合的新方法(RMS-L-CH)对邻苯二甲酸二甲酯、邻苯二甲酸二乙酯、邻苯二甲酸二丁酯和邻苯二甲酸二辛酯系列材料的应力诱导裂纹和裂纹愈合(Crack-Healing)效应进行了测量,并对Crack-Healing效应的现象进行了较为深入的分析与讨论.
作者：周恒为; 丽燕 刊期：2007年第03期
介绍了两个广义积分的定义、运算性质,并结合实例给出了量子力学中常用的一些积分的普遍求解方法及公式化的结果.
作者：苏金善; 盛洁 刊期：2007年第03期
介绍一种基于McClellan变换的二维零相位滤波器设计方法,构建了实现模型,并用MATLAB进行了仿真.说明该方法是一种简单且行之有效的二维滤波器设计方法.
作者：夏莉艳; 高峰; 张寿祥 刊期：2007年第03期
阐述了在不同学习阶段用"伏安法测量电阻"的实验要求、实验内容及实验的设计思想.
作者：芦志锋; 帕尔哈提·米吉提 刊期：2007年第03期
应用环形谐振腔的矩阵理论,分析了钛宝石环形激光器的稳定特性、输出功率,以及由于布氏角放置的钛宝石棒,光束在球面反射镜上的斜入射而产生的象散及补偿.设计了实验装置图,并对其结果进行了讨论.
作者：库尔班江; 赛丽曼 刊期：2007年第03期
采用碘量法测定了当地产水果、蔬菜中维生素C的含量.因抗坏血酸有极强的还原性,而I2有强的氧化性,二者可定量地发生反应,因此先用纯品抗坏血酸配成的标准溶液标定配制的I2溶液,再用已标定的I2溶液滴定样品的提取液,用1%的淀粉溶液为指示剂,当滴至褪色且在30s不变色,则为滴定终点,计算出维生素C的含量.结果表明,此法较为成熟,条件易控制,操作快速...
作者：汪祺; 唐圣姣; 胡敏 刊期：2007年第03期
光催化氧化降解是处理有机污染物的一种无二次污染的有效方法.对苯酚的光催化氧化降解从反应机理、电极制备和影响因素等方面进行了讨论,并指出了有待进一步研究的问题.
作者：林巧 刊期：2007年第03期
随着数据量的增长,根据数据分布寻找规律,要借助于相应的数据挖掘工具,这里主要采用决策树的方法.决策树算法是通过构造精度高、小规模的决策树采掘训练集中的分类知识.针对决策树存在的一些问题,提出了改进方法.
作者：马维民; 郝文亭 刊期：2007年第03期
运用EPQ量表对哈萨克族大学生的神经类型进行测量评价研究,为探讨少数民族身心健康和神经类型特征提供科学的理论参考;为推动各民族传统体育项目的发展提出参照的心理统计量指标数据.
作者：马凯 刊期：2007年第03期
科学文化知识教育与思想政治教育是统一的整体,二者相互联系、相互促进、不可分割.在高校思想政治教育中,要以科学的态度对待二者的关系,在教育活动中将思想政治教育寓于科学文化知识教育之中,实现二者和谐有序的发展,在二者的融合中寻求人的全面发展与社会的发展.
作者：贺素华 刊期：2007年第03期
1949年中华人民共和国的成立,消除了近代以来中国社会长期混乱动荡的状态,转而进入一种自我封闭的保守形态;1978年改革开放,中国社会再次陷入变动之中,出现了明显的社会分层和社会流动."教育"作为一个变量对中国近现代社会的社会流动与社会分层产生了很大的作用.作为一种社会流动机制,教育在选择机理上是"结构选择"和"行动选择"的双重选择,而在...
作者：程如铁; 王浩莲; 孙晓杰 刊期：2007年第03期
少数民族学生有其独特的学习特点和不同于一般学习者的学习困难,在以计算机与信息技术基础课为例的调查和研究过程中,针对目前普遍存在的学生汉语基础较弱、信息技术基础参差不齐和中小学信息技术基础教育开展情况差距较大等问题,提出实施"分类教学,逐步达标"方案.以合理分类、培养学习兴趣为基础,通过提高学生的汉语水平、改革教学方法,并辅之...
作者：古丽孜拉; 林玲 刊期：2007年第03期
调查了学生对使用多媒体教学方式的态度和效果,分析了多媒体教学的优点及不足,指出了多媒体教学中存在的问题,同时提出了针对性的建议和对策,使多媒体教学发挥积极作用,以便更好地服务于教学.
影响因子：0.16
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.2
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.75
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.37
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.71
期刊级别：统计源期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.62
期刊级别：北大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.95
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.3
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.68
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：2.24
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.26
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊