摘要：我园开展“废旧材料在幼儿园教育中的价值研究”课题以来，废旧材料的收集与整理一直是教师们较为头疼的问题。其原因当然很多，但有两个方面值得注意：一是家长没有正确理解废旧材料的教育价值，二是幼儿整理、分类的意识淡薄。

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