首页 期刊 幼儿100 读《幼稚园教材研究》,随想“课程游戏化” 【正文】

读《幼稚园教材研究》,随想“课程游戏化”

作者:徐仲武 江苏省无锡市滨湖区人民政府教育督导室
教材研究   幼稚园   游戏化   课程   随想  

摘要:夜读张雪门先生1934年11月所著《幼稚园教材研究》(中华书局),脑子里随即想到现今在江苏地区学前教育界热推的“课程游戏化”,褒与贬交锋,欣赏与质疑共存,于是随手写下只言片语,算是记录,更是问道。

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