首页 期刊 幼儿100 北京一幼:三大整合做双语特色 【正文】

北京一幼:三大整合做双语特色

作者:彭迎春; 柴依楠 北京市第一幼儿园附属实验园
世界公民   多元整合   南瓜灯   多元文化   giving  

摘要:<正>什么样的双语教育才是适合孩子的?双语教育应该如何来做?北京一幼进行了这方面的尝试。随着各国经济文化交流日益密切,21世纪的孩子接触到的语言和文化已超越了单一形态,他们既是中国娃,又是未来的世界公民。在这样的社会背景下,北京市第一幼儿园附属实验园(以下简称"一幼实验园")从2000年开始尝试对孩子实施多元整合的双语教育,通过两种语言的渗透帮助孩子展开交流的翅膀,打开认识世界的窗户。一幼实验园的双语教育在开展过程中,以"主题"活动为载体,用

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