摘要:非英语专业大学生中词类使用失误现象普遍存在,通过对CLEC中CET-4作文子语料库中词类失误现象进行研究,发现绝大多数的词类使用失误与词汇形态变体的选择失误有关,据此对词类教学提出了一些探讨性建议。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子:0.84
期刊级别:CSSCI南大期刊
发行周期:双月刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!