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成功教学的基础:创造学生参与的课堂环境

作者:郑友训 周忻 江南大学教育学院 江苏无锡214122
成功教学   创造   参与的课堂环境  

摘要:学生参与的课堂是知识与生命的课堂,具有平等性、能动性、激励性、交互性、开放性等特点。任何一种有效的、成功的教学都必须要有学生的参与才能取得成效。因此,创造学生参与的课堂环境,对于培养学生的学习能力,提升教学效果,具有非常重要的现实意义。

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