摘要：<正>"在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。"(费尔斯曼语)要有效培养学生科学素质,我们每位科学教师必须以生活中的科学为基点,引导学生自主科学探究,注重探究互动,提高探究实效。笔者在多年的科学教学实践中,本着彰显互动精神,提升探究实效的信念,致力于"探究互动"研究,在实践中反思,在反思中前行。一、精设科学探究情境,渲染互动氛围。我们首先要创设情感情境。科学教师要用自身的幽默和

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