摘要：传统的琵琶教学主要是靠口传心授，也就是老师给学生口说，学生用心记忆。这种方法往往带有很大的局限性，不利于学生随时随地学习琵琶演奏。为拓宽学生学习琵琶的视野和空间，为学生提供一个灵活、方便学习琵琶的平台，有利于发挥学生的音乐天才和悟性，笔者总结近40年的教学和演奏经验，采取文字解说、师生互动的形式。

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