首页 期刊 校园英语 薄弱初中英语PRIWA读续写课堂模式探究 【正文】

薄弱初中英语PRIWA读续写课堂模式探究

作者:原燕珍 广州市第三十七中学
薄弱初中   英语写作   读后续写   课堂模式  

摘要:本文分析了薄弱初级中学学生在英语写作中出现的问题以及成因,提出了PRIWA英语读后续写课堂模式思路,并以此为基础,结合课堂实例,探讨如何将该思路运用于课堂教学中。

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