首页 期刊 校园英语 立足语言智慧,调动阅读思维--中职英语阅读教学之"智、趣"探索 【正文】

立足语言智慧,调动阅读思维--中职英语阅读教学之"智、趣"探索

作者:宋骏马 江苏省沭阳中等专业学校
趣味英语阅读   中职英语教学   教学策略  

摘要:在中职教学中由于中职院校的教学特殊性导致大部分学生认为只需要学好专业课程就已经足够了,所以无论是院校还是老师都不太重视中职英语教学。但是随着经济全球化的不断深入影响,英语已经成为当前学生毕业后最重要的就业技能,所以在中职教学中也应当重视英语教学。英语阅读教学对于学生的英语综合能力有重要的影响作用,为了提高学生的英语能力应当首先从学生的英语阅读能力培养入手。在当前中职英语阅读教学中仍然存在诸多问题,所以教师应当转变教学思维,突破传统教学模式,从智趣两方面引导学生可以自主参与到英语阅读中来,享受英语阅读的过程,在英语阅读中得到乐趣,从而提高学生的英语阅读能力。

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