摘要:艺体生是大学英语教学的一个特点鲜明的群体。本文以艺体生为研究对象,提出针对艺体生的英语教学在课程设计,教材选取,资源整合和动态评价等方面的探索和思考。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
影响因子:--
期刊级别:省级期刊
发行周期:周刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!