首页 期刊 校园英语 “全科型”教师教育中英语教师素质发展探讨 【正文】

“全科型”教师教育中英语教师素质发展探讨

作者:韩雪 长春师范大学外国语学院
英语教师素质   发展策略  

摘要:随着新课改的不断推进,通过“全科型”教师教育培养新时代的高素质英语教师已经成为推动素质教育高效、稳定发展的根本策略。那么,如何才能发展英语教师素养,使之成为“全科型”教师呢?笔者将对这个问题进行深入分析。

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