首页 期刊 校园英语 建立和谐英语课堂从改造自我做起 【正文】

建立和谐英语课堂从改造自我做起

作者:李玉华 江苏省洪泽新区中学
教学效果   师生关系   配合默契   信息交流   双边活动过程  

摘要:<正>师生关系是教学过程中最重要的人与人之间的关系是人际关系在学校中的具体体现,它决定着学校的面貌、制约着学生对教育的接受程度,影响着教育过程,在很大程度上决定着教育的质量和效果。教师与学生的关系是在共同的教育活动中,通过信息交流与沟通逐步建立起来的。在教与学的双边活动过程中,师生只有配合默契、合作愉快,才能产生良好的教学效果。良好的师生关系是共同满足教学需要,协同教学活动,实现教学目标的基础和保证。古今中外教育家

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