摘要：[教学目标]1.锻炼学生提取课文关键信息的能力、总结归纳分析的能力;2.了解中国古典诗歌语言富于暗示性的特质,进而提高鉴赏古典诗歌的能力;3.能运用本课所学知识及获得的能力分析诗歌同类现象。[教学重点]分析课文,提取关键信息,并进行总结归纳。[教学难点]1.全文表面是分析古诗中＂木叶＂的艺术特征而实质是谈诗歌语言的特点;2.运用所学知识分析诗歌中的同类现象。

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