摘要：中学生学业自我水平与学习成绩关系密切,受到越来越多的教师的重视。有效地帮助学生获取积极的学业自我,对提高学生学习成绩意义很大。语文是实践性很强的学科,＂是实践性课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。＂（《义务教育语文课程标准》,2011年版）所以,让学生将掌握的语文知识运用到口头、书面的交流中,能恰当准确、逻辑清晰、真挚感人地进行叙事、议论、

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