摘要：物理学科以实践为基础，教学的内容和实际生活、社会工作密切联系。大学物理中理论教学是离不开教学实践的。我国大学开设工科专业的占很大比重，大学物理是工科学生的必须课，对大学物理实践教学进行质量评价对教学效果的评估非常有意义。本文首先讲述物理教学评价体系；其次对大学物理实践教学的现状进行分析；最后讲述如何构建大学物理实践教学质量评价体系。

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