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学生自己的才是最好的——以《詹天佑》教学谈学生自主学习能力的培养

作者:仲锦宇 江苏省苏州市吴江区盛泽实验小学; 江苏苏州215200
自主学习能力   教学活动   学生   培养   詹天佑  

摘要:老师都有这样的意识:学生这一生在课堂上学习的时间是有限的,作为教师,我们现在所有的“教”都是为了“不教”,应该注重培养学生自主学习的能力,这才是学习的本质,是学生终生学习的保障。随着新课程改革的不断深入,我们能够明显感受到我们的校园,我们的课堂在发生着积极的变化。我们所开展的任何教学活动都遵循“以学生为本”的理念,在课堂上我们也逐渐将时间和空间还给了学生,力倡“自主、合作、探究”的学习方式,让学生在这个过程中快乐地收获。

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