摘要：很多大学都把大学生自主选课制度视为制度创新的重要举措。但是自主选课制度一直饱受争议,而且实施效果并不理想。在问卷调查的基础上,本文从制度经济学的视角,构建了大学生自主选课的理论分析框架,总结、分析、诠释了大学生自主选课制度存在的问题,提出了大学生自主选课制度创新建议。

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