摘要：“教育要面向世界，面向未来，面向现代化。”未来世界将是科技现代化的世界，今天的幼儿将是未来世界建设的主力军。这就要求我们对幼儿进行科学启蒙教育，进行科学素质的早期培养，因而科学发现区的功能、作用和教育意义已愈来愈被广大幼教工作者认识。 1、科学发现区活动内容的设置 1.1内容的广泛性。科学教育的目标之一，即引导幼儿获取有关周围物质世界的广泛的科学知识和经验，在表象水平上形成初步的科学概念。同时，幼儿具有兴趣爱好广泛多样的特点，因此，科学发现区的内容、涉及的范围应是广泛的、多样的，且应便于幼儿操作。丰富的材料，并按照知识结构科学地进行了分类，是科学发现区开展活动的基础。

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