首页 期刊 新一代信息技术 试论职高数学教学中的向量教学 【正文】

试论职高数学教学中的向量教学

作者:文匡国 江苏省涟水县职业技术教育中心
数学新课程   向量   数学  

摘要:职高数学中学习向量有助于学生体会数学与现实生活和其他学科的联系,理解数学运算的意义及价值,发展运算能力,掌握处理几何问题的一种方法,体会数形结合思想,增进对数学本质的理解。向量的教学应突出物理背景,注重向量的代数性质及其几何意义,关注向量在物理、数学、现代科学技术中的应用。

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