摘要：《教学信息链》平台是根据一线教师的教学实践总结出来的,它的设计直接产生于教学第一线。因而具有很强的教学真对性。它像网线一样把教学工作的各个环节连接起来,让教师的教、学生的学、家长的关注等信息在上面畅通无阻地流动,再加上电子教案和电子作业的个性设计,给课堂上没有听好的学生提供二次求助学习补救的环境,以此达到提高教学质量的效果。

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