摘要：中国作为世界文明古国之一,拥有五千年的绚烂历史文化,在历史长河中积淀了大量的优秀传统文化。小学作为学生启蒙和塑造人格的基础和关键时期,在小学德育教育过程中融入中国优秀传统文化,能够有效促进小学生道德品质的提升。本文阐述优秀传统文化在德育教育方面的优势,并探讨如何在小学德育实际教学过程中融合传统文化。

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