摘要：口语教学是英语教学的重要组成部分,尤其是在小学英语教学中,口语由说与听双方共同进行,其核心是“交际”,基本特点是双向互动,只有交际双方处于互动的状态,口语交际才能体现出其价值。要想顺利而高效地进行口语交际,教师就必须培养学生倾听、表达和应对的能力。

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