摘要：实施语文教学对话的途径是丰富的。阅读教学要实现师与生、生与生、生与文本的对话,通常靠“说”来实现,我认为也可以用“写”来实现。“写”是阅读教学的另一种对话。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周刊
期刊在线咨询，1-3天快速下单！
查看更多>
超1000杂志，价格优惠，正版保障！
一站式期刊推荐服务，客服一对一跟踪服务！
