摘要:化学具有实践、创造特点的学科,化学教学除了向学生传授化学知识,培养学生的观察、实验和分析能力外,更应积极开发、培养学生的创新素质。要想完成这项教学目标,教师应更新教学观念,改变教学策略。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
影响因子:--
期刊级别:部级期刊
发行周期:周刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!