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更新教学观念 改变教学策略

作者:闫志萍 辽宁省锦州市义县瓦子峪中学
更新   素质培养   改变   探究   创设  

摘要:化学具有实践、创造特点的学科,化学教学除了向学生传授化学知识,培养学生的观察、实验和分析能力外,更应积极开发、培养学生的创新素质。要想完成这项教学目标,教师应更新教学观念,改变教学策略。

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