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自制玩具在幼儿教学中的意义研究

作者:赵丽军; 宋丽云; 白晓宇; 刘日珍 兴和县北官幼儿园
自制   玩具   教学   意义  

摘要:游戏是儿童的本性,玩具是儿童的天使。让幼儿在游戏中学习,在玩具中生活,能实现幼儿的快乐成长。自制玩具能使幼儿插上想象的翅膀,它不仅能满足幼儿动手操作的愿望,而且自制的玩具能满足他们游戏的需要。幼儿在自制玩具过程更有利于孩子开动脑筋,发展个性,充分发挥其观察力、思维力和创造力,孩子在做和玩的过程中,还能培养幼儿的责任心和坚持性、合作性,体验成功的喜悦,增加孩子的自信心。而且还能使幼儿增强环保意识,有效利用废物。

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