摘要：在高校管理中，大学生不仅是“剧中人”，更是“剧作者”。学生作为管理主体之一，愈加受到重视。大学生参与高校管理，体现其主体地位是高校落实“以学生为本”的内在要求，作为高校民主管理的主体之一，大学生在其中扮演了重要角色，完善学校内部治理结构离不开大学生的参与，因此对于大学生参与高校管理的理论探索、路径选择、效果评价等研究和归纳显得尤为重要。

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