首页 期刊 小学数学教育 “神奇的莫比乌斯带”教学实录与评析 【正文】

“神奇的莫比乌斯带”教学实录与评析

作者:朱颜杰(执教); 甄晓莉(评析) 河南省许昌市光明路小学; 河南省许昌市魏都区教研室
莫比乌斯带   数学思想方法   义务教育   教学实录   教学内容  

摘要:教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》四年级上册第70页。教学目标:1.在动手操作中学会将普通的长方形纸条变成普通的纸环,再变成莫比乌斯带,并认识莫比乌斯带,了解它的特性。2在探究莫比乌斯带的过程中体会“猜想一实验一验证”的数学思想方法。

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