首页 期刊 小学数学教育 “5的乘法口诀”教学实录与评析 【正文】

“5的乘法口诀”教学实录与评析

作者:宁亚茹; 潘燏; 马俊华; 何军华 陕西师范大学附属小学; 陕西省教育科学研究所; 陕西省西安市教育科学研究所
乘法口诀   教学实录   编制过程   二年级上册   义务教育  

摘要:教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》二年级上册第48页。教学目标:1.经历5的乘法口诀的编制过程,了解乘法口诀的来源、意义,掌握编制口诀的方法。2.使学生熟记5的乘法口诀,能用5的乘法口诀解决简单的实际问题。

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