首页 期刊 小学教学参考 大度量单位,应该这样学 【正文】

大度量单位,应该这样学

作者:毛华莹 浙江绍兴市上虞区百官小学; 312300
认识千米   自主体验   合理想象  

摘要:“千米”是一个比较大的度量单位,离学生的生活经验比较远,是学生学习和教师教学的难点。通过前测了解学生学情,分析教材,最终确定大度量单位“千米”的教学路径。

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