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试谈阅读教学

作者:陈海燕 江苏海门市三和小学; 226113
阅读教学   主动阅读   认真阅读   独立阅读  

摘要:阅读能力的培养是小学阶段语文教学的重要组成部分,其主要任务在于培养学生自主读书的习惯和能力。对此,教师需要激发学生的学习兴趣,培养学生良好的阅读习惯,教给学生正确的阅读方法,引导学生积极主动地投入到阅读学习中,实现主动阅读、认真阅读、独立阅读。

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