摘要：教学实录:一谈话导入师:(出示图1)这是我们认识的数——0、1、2、3……这是我们认识的图形——三角形、长方形……如果将数与形手拉手,会发生什么神奇的事呢?师:(出示柯南照片,照片略)认识吗?生:名侦探柯南。师:感觉你们特别崇拜他,来说说为什么崇拜他。生:柯南机智,勇敢,自信,破案本领大。师:老师和你们一样也是一个柯南迷。

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