摘要：幼儿教师作为一日保教活动的设计者、支持者,专业素养的高低直接影响着办园质量。为此,我们特别关注教师队伍建设。 一、调研：熟悉教师的结构层次和工作状态 近阶段,我们对集团内三个园区86位专任教师进行了问卷调查,旨在分析整个幼教队伍的共性问题。
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