首页 期刊 学校管理 解读“233小学生综合素质评价体系” 【正文】

解读“233小学生综合素质评价体系”

作者:唐开权 扬州市育才小学
素质评价体系   江苏省教育厅   育才小学   学生评价   老师好  

摘要:<正>2009年,江苏省教育厅下发了苏教基[2009]34号文件《江省教育厅关于进一步规范中小学考试问题的通知》,其中第一条就要求各学校必须严格控制本校组织的考试次数:小学每学期统一考试不得超过1次,科目不得超过3门,考试结果应

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社