摘要：<正>2006年10月,我校作为实验区学校之一,将课堂观察正式引进学校,进入教师的课堂。我们开展的课堂观察活动,类型比较多:从参与人员的规模分,有大规模的团队观察,这样的观察每学期组织一次,也有小范围的组内观察,活动分散到各教
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