首页 期刊 学校管理 给学生一片成长的沃土 【正文】

给学生一片成长的沃土

作者:张黎明 铜山县张集职业高级中学
职高生   教育群体   示范校   意志品质   教学督导  

摘要:<正>职高生学习基础薄弱,并由此被视为弱势教育群体已成为不争的事实,但职高生绝不是差生。由于诸多原因,许多人已经习惯于用异样的眼光看待他们,使得他们进入职校时抬不起头、离校回家后抬不起头、亲朋好友前抬不起头、毕业就业时抬不起头,人们每每谈论他们时,往往把"差"字

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