首页 期刊 学校管理 依托网络构建教师专业共同发展的机制 【正文】

依托网络构建教师专业共同发展的机制

作者：袁爱群; 朱治国 张家港市后塍高级中学; 张家港市后塍高级中学
教师专业素质   网络构建   教育故事   教育叙事研究   个体发展  

摘要：

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询

热门期刊服务

东北大学学报·社会科学版 中国制药信息 中国民营科技与经济 档案记忆 上海统计 山东交通学院学报 当代石油石化 地质与资源 中国音乐教育 长沙理工大学学报·自然科学版 市场研究 北方经贸

学校管理

影响因子：--

期刊级别：省级期刊

发行周期：双月刊
服务介绍