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批判学派在中国:以传播符号学为例

作者:李彬 清华大学新闻与传播学院
传播符号学   批判学派   传播研究   经验学派   新闻传播学  

摘要:<正> 进入新世纪以来,我国传播学研究继续保持攀升之势,呈现一派有类费孝通概括中华文明的"多元一体"格局,即各路研究纷纷推进,而又一统于"传播研究"。其中,不同于美国经验学派的学术传统,尤其得到各方的关注,成为孕育新思想、新理论、新方法的一方沃土。本文即以传播符号学以及相关的话语、文本、叙事诸路研究为例,对这一态势略做论列,回溯其源流,分析其现状,瞻望其走向,以期为学界提供一点参考。

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