首页 期刊 学术评论 《小猫钓鱼》新悟 【正文】

《小猫钓鱼》新悟

作者:王爱华; 金秋 福建武夷山实验小学
小猫钓鱼   小学课本   教育理念   教育实践   善道  

摘要:小学课本中的课文《小猫钓鱼》,真可谓是教育之经典。它是现代教育最形象、最概括、最浓缩的象征。老猫是好老师的代表,小猫是最典型孩子形象。老猫是一个教育的智者,有着独特的教育理念和教育实践,它对小猫的爱是无私的爱,这爱是即给予关注、关怀,又给了自由。有着自由的爱是最好的爱,老猫的爱的教育可称之为以约施博----善道也。它的教学过程是——老猫用实践活动教学法教育小猫,于是创设实践活动——到河边钓鱼(教学情境)。为了有良好的教育效果,老猫用了有效教学法——潜移默化的身教。于是老猫一幅老师形象,专心致志地钓鱼,展现出师者的专心、专注的定力。而小猫呢,

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