摘要：为了探讨内隐性别学科刻板印象，本文简述了内隐联想测验（IAT）和刻板解释偏差（SEB）两种测验方法，梳理了相关的前人研究成果。最后提出运用刻板解释偏差研究内隐性别学科刻板印象的优势并简要分析今后的发展方向。

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