咸宁学院学报

咸宁学院学报杂志 省级期刊

Journal of Hubei University of Science and Technology

杂志简介:《咸宁学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1979年创刊,国内刊号为42-1831/Z,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:向阳湖研究、经济、政治与法律、文史研究、教育、教学与管理、中教园地

主管单位:湖北省教育厅
主办单位:湖北科技学院
国际刊号:2095-4654
国内刊号:42-1831/Z
全年订价:¥ 160.00
创刊时间:1979
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:湖北
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.127499997615814
复合影响因子:0.21
总被引量:7795
H指数:18
  • 静电场对作物种子萌发生长的影响及机理探讨

    作者:陈志远 刊期:2006年第03期

    运用多层同心球形电介质模型分析经静电场预处理的种子,其内部产生的显质力和电致伸缩应力可导致种子膜相和有关酶活性的改变.以生物学理论为基础,研究了静电场对作物种子萌发生长的影响与静电场引起种子膜相及功能恢复和有关酶活性被激活的相关性机理,结论可以解释相关的实验结果.

  • 微波介质陶瓷的点缺陷与性能

    作者:熊钢; 胡明哲 刊期:2006年第03期

    介绍了显微结构中的点缺陷对微波介质陶瓷性能的影响,用适当的工艺提高陶瓷材料的微波介电性能.

  • 基于微控制器ST7DALI的可调光镇流器的实现

    作者:张红兵 刊期:2006年第03期

    数字化可寻址调光接口是一种适用于照明系统控制的通信协议,ST7DALI是一款内嵌有DALI通信功能模块的微控制器,以它为中心可以方便地在可调光电子镇流器上增加DALI接口.它接收并解释来自DALI的命令,以此控制电子镇流器的工作状态,同时在需要的时候将镇流器的实际工作状态发送给DALI主机.本文介绍了ST7DALI及其与电子镇流器的接口电路的工作...

  • 在大学物理教学中进行研究性学习的探索——关于专题网站的学习

    作者:程正则; 王九云; 熊小勇 刊期:2006年第03期

    在理论教学中研究性学习以问题解决、专题讨论为主,本文从理论教学方面并以专题网站的学习为主来探讨大学物理研究性学习的实践.

  • 制备水性聚氨酯的物料和方法

    作者:胡国文 刊期:2006年第03期

    介绍了适合于制备PU的物料,包括了多异氰酸酯和催化剂等.介绍了制备水性聚氨酯的方法,如外乳化法和包括保护端基法、丙酮法、熔融分散法、酮亚胺一酮连氮法与预聚物法等在内的内乳化法.指出了只有通过交联和复配的方法,才能得到高性能的PU乳液.

  • 关于杨辉三角的一个注记

    作者:陈生安 刊期:2006年第03期

    给出了杨辉三角与11的方幂之间的一个关系,通过贾宪数,我们总可以写出11的任何次方幂;另外,我们还推广了杨辉三角,利用它可以得到111的任何次方幂.

  • 城市土地可持续利用评价研究综述

    作者:袁丽丽 刊期:2006年第03期

    城市土地可持续利用评价不仅是城市土地持续利用理论的重要组成部分,更是将城市土地可持续利用研究由理论向实践推进的必经环节和重要过程.界定城市土地持续利用水平的评判标准、构建科学适用的城市土地持续利用评价指标体系、运用恰当的方法对城市土地持续利用水平进行测算,是城市土地可持续利用评价结果具备客观反映性、现实指导性的保证....

  • 一类生物种群大小结构模型及其半离散化

    作者:黄启华 刊期:2006年第03期

    建立了一类生物种群大小结构的连续模型,并时其进行半离散化,证明了半离散模型解的存在唯一性

  • 区间单调,距离单调与区间距离单调三者之间的关系

    作者:王广富; 严培胜 刊期:2006年第03期

    图G称为距离单调的,如果它的每个区间都是闭的.如果对G的任意两点u和v,区间Ic(u,v)导出一个距离单调图,图G称为区间距离单调图.Burosch等(1992)给出了是距离单调而不是区间单调的,是区间单调而不是距离单调的例子,在本文中我们讨论了区间单调、距离单调和区间距离单调三者之间的关系.

  • 分形与分维简介

    作者:胡晓梅 刊期:2006年第03期

    论述了非线性科学的重要组成部分、一门新兴的交叉学科一“分形”的产生过程、研究对象及其研究工具——“分维”的概念,指出了分形的发展前景,

  • 三大基础课对后继课程影响的主成分分析

    作者:梁娜 刊期:2006年第03期

    应用多元统计方法中的主成分分析对我校数学系教育专业40个学生的三大基础课和后继专业课程的各科成绩进行评价,并根据两组主成分分别给出了三大基础课和后继专业课程的综合得分,通过对两组综合得分的聚类分析,将40个学生划分成四类,并对这四类的综合状况给出合理解释,从而得出如下结论:三大基础课对后继专业课程有显著影响、

  • 分段函数在高等数学中的应用

    作者:陈美珍 刊期:2006年第03期

    介绍了分段函数的定义,并通过具体的实例讨论了分段函数在极限与连续、可导性与连续性、不定积分、定积分等方面的应用.强调分段函数在高等数学学习中的重要性.

  • 用元素法证明高斯公式

    作者:洪俊田 刊期:2006年第03期

    利用积分元素法思想,结合流体力学知识,给出高斯公式的一种证明方法.

  • 五对角矩阵的一类特征值反问题

    作者:李雅芬; 钱爱林 刊期:2006年第03期

    讨论了一类由四个特征值和相应特征向量构造实对称五对角矩阵的特征值反问题.研究了解的存在性以及存在解的充分必要条件,而且给出了算法和数值例子.

  • 转录率对无延迟基因转录调节系统的影响

    作者:王九云 刊期:2006年第03期

    利用计算机模拟方法分别研究基因转录调节系统两种模型中转录率对蛋白质浓度的影响.结果表明,在正反馈模型中转录率能诱导基因开关转换;在正负反馈模型中转录率能调节蛋白质浓度的振荡幅度.