摘要：研究旨在探究心理僵化对大学生抑郁的影响机制,以及该影响机制中反刍思维的中介作用和正念的调节作用。以411名在校大学生为被试,采用接纳行动问卷、认知融合问卷、抑郁自评量表、反刍思维问卷及正念注意觉知量表进行测量,采用偏差校正的Bootstrap法和潜变量结构方程模型分析数据。结果显示,心理僵化对大学生抑郁的影响显著,反刍思维在心理僵化和抑郁之间起到部分中介作用;高水平正念下,心理僵化对大学生抑郁的影响不显著,低水平正念下,心理僵化对抑郁的影响显著。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社