摘要：天津师范大学通识选修课程体系的建设虽然取得了显著的成绩，但也存在一定的问题，需要任课教师对课程保持持久的热情和投入，不断改进教学方法。“企业管理概论”作为一门验收优秀的通识选修课，应继续提升课程品质，将案例教学法引入到课堂中，配合适当的教学方式和考核办法，对通识选修课程的持续建设和发展进行有益的探索。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社